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市乐鱼官网倪彤副總督學一行蒞臨溫州八高指導秋季開學工作

時間: 2021-09-16 瀏覽量: 作者:

2021年(nian)9月8日上午,市(shi)乐鱼官网黨委(wei)委(wei)員、副(fu)總督(du)學倪彤,督(du)導處處長方文躍(yue),體衛藝處副(fu)處長鄭上忠,體衛藝處干部孫洲一行(xing)(xing)蒞臨(lin)溫(wen)州(zhou)八高(gao)指導秋季(ji)開學工作(zuo)。溫(wen)州(zhou)八高(gao)書(shu)記、校(xiao)長高(gao)瓊林(lin),攜領導班子、中(zhong)層行(xing)(xing)政共同迎接檢查并(bing)匯報開學工作(zuo)。

倪彤一(yi)行實(shi)地走訪(fang)了(le)學校門衛室(shi)、寢室(shi)、食(shi)堂、心育中(zhong)心等地,就校園(yuan)安(an)保措施、疫情防控部(bu)署(shu)、教(jiao)育教(jiao)學開展等問(wen)題做了(le)詳細詢問(wen)和(he)了(le)解(jie)調(diao)研(yan)。

督導組對學(xue)校食堂(tang)的(de)4D管理(li)給(gei)予了肯(ken)定,贊賞(shang)學(xue)校寢室的(de)文化氛圍濃(nong)郁(yu)、學(xue)生內務整(zheng)潔規范、學(xue)校管理(li)精細到位。尤(you)其是贊賞(shang)了高(gao)三學(xue)生在緊張學(xue)習之余還(huan)能保持這么好的(de)寢室內務,可見(jian)學(xue)校的(de)習慣教育,潛移(yi)默化。

隨后,高(gao)瓊林向督(du)導(dao)組作(zuo)了開學(xue)工(gong)作(zuo)匯報。高(gao)瓊林重(zhong)點介紹了學(xue)校疫情防控措施落(luo)實、安全工(gong)作(zuo)部(bu)署、教育教學(xue)創(chuang)新(xin)舉措、“雙(shuang)減”政策落(luo)地、新(xin)風系統采(cai)購安裝和“明(ming)眸皓齒”工(gong)程推進(jin)等(deng)重(zhong)點工(gong)作(zuo)。

高瓊林指出,在省現(xian)代化學(xue)校(xiao)(xiao)的申報工作中(zhong),學(xue)校(xiao)(xiao)明細思路,編制“十四五”計劃;強(qiang)化黨(dang)建(jian),打造“羅山紅”品牌;提升實力(li),追求更(geng)高教育(yu)教學(xue)質量;以評(ping)(ping)促進,創建(jian)創評(ping)(ping)省現(xian)代化學(xue)校(xiao)(xiao);面(mian)向未來,培育(yu)未來教育(yu)窗(chuang)口(kou)校(xiao)(xiao);增強(qiang)優勢,構建(jian)特色“數理高中(zhong)”;厚積(ji)文化,建(jian)設(she)校(xiao)(xiao)史館;優化保(bao)障(zhang),配齊硬件(jian)(jian)軟件(jian)(jian)。八高人既“立大志、下大力(li)、吃大苦、成大業”,更(geng)“見小處、精小事、重小節、邁小步”,將“日拱一卒無有盡,功不唐捐終入海”。

倪彤用“欣喜”“敬(jing)佩(pei)”“羨慕”三個詞,給(gei)予(yu)學校開學工作充分的肯定。針對常態化(hua)校園(yuan)疫情防(fang)控、心理健康、食堂衛(wei)生與(yu)營養健康、校園(yuan)文(wen)化(hua)建(jian)(jian)設等(deng)實(shi)際(ji)工作提(ti)出建(jian)(jian)議。她(ta)對學校創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)創(chuang)(chuang)評省現代化(hua)學校工作表示關切和(he)寄予(yu)厚望,要(yao)(yao)高標(biao)準創(chuang)(chuang)建(jian)(jian),高分數創(chuang)(chuang)評。一(yi)要(yao)(yao)傳承和(he)發展優(you)秀的八高文(wen)化(hua),將校園(yuan)里的一(yi)草一(yi)木,一(yi)磚一(yi)瓦,都(dou)烙上八高印(yin)記。二要(yao)(yao)以未來(lai)教育窗口校為(wei)目標(biao),信(xin)息化(hua)賦能教育教學,融入(ru)生命教育,實(shi)現精(jing)心、精(jing)細、精(jing)準、精(jing)彩育人。最后她(ta)強調,溫(wen)州八高、溫(wen)五(wu)十八中一(yi)脈同(tong)根,兩校校領導、中層干部要(yao)(yao)有大局觀、整體觀、發展觀,凝心聚力(li),同(tong)行共進,將兩校融合做(zuo)實(shi)做(zuo)好。

高瓊林感(gan)謝市局(ju)對兩(liang)校(xiao)的(de)(de)關心關懷,“八高人感(gan)到振奮和鼓(gu)舞”,并(bing)表示(shi)八高一定攻堅克難,高標、高質、高效完成(cheng)(cheng)浙江省(sheng)現(xian)代化(hua)學(xue)校(xiao)創建(jian)創評(ping),八高人將瞄準學(xue)校(xiao)“人人健康、人人成(cheng)(cheng)人、人人成(cheng)(cheng)才、人人成(cheng)(cheng)功”的(de)(de)育人目標和篤(du)定“數(shu)理見長、文理兼修、注(zhu)重實踐(jian)、面向未來的(de)(de)現(xian)代書院(yuan)式學(xue)校(xiao)”發展路徑,秉持“勇爭(zheng)先,強(qiang)執行(xing),開新(xin)局(ju),優品質,求突破(po)”的(de)(de)工(gong)作思路,守正創新(xin),厚植核心文化(hua),為打造“城市東部的(de)(de)龍頭學(xue)校(xiao),江南現(xian)代化(hua)知名學(xue)校(xiao),人人向往的(de)(de)理想學(xue)校(xiao)”而不(bu)懈努力。

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