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生命印記丨以奔跑者的姿態,面向未來

時間: 2021-06-03 瀏覽量(liang): 作者:

有(you)風(feng)有(you)雨是常態(tai),風(feng)雨無(wu)阻是狀態(tai)。6月1日上午,在(zai)微雨微風(feng)中(zhong),溫州八高(gao)(gao)2021屆(jie)高(gao)(gao)三跑操結業儀式如(ru)期舉行(xing),號角吹響,戰鼓雷鳴,決勝高(gao)(gao)考的時(shi)刻即將(jiang)到來!

“既然選擇了遠方,便只管風雨兼程”

高(gao)(gao)三學(xue)(xue)子在兩位學(xue)(xue)部主任的(de)領跑(pao)(pao)和各班(ban)主任的(de)陪伴下,手系紅綢帶,喊著嘹亮的(de)口(kou)號(hao),邁著整齊的(de)步伐,成六路縱隊跑(pao)(pao)進操場。高(gao)(gao)一、高(gao)(gao)二的(de)學(xue)(xue)弟(di)學(xue)(xue)妹們(men)站成四個方陣,各方陣拉起祝(zhu)福(fu)助威的(de)橫(heng)幅。每當高(gao)(gao)三學(xue)(xue)長學(xue)(xue)姐跑(pao)(pao)過時,就高(gao)(gao)聲吶喊“高(gao)(gao)三加油!高(gao)(gao)考必勝!”的(de)口(kou)號(hao)。

一時間,掌聲、鼓聲、口號聲此起(qi)彼(bi)伏(fu),響(xiang)徹八高;志氣(qi)、豪氣(qi)、勇氣(qi),氣(qi)吞山河。

“打不倒我的只會讓我更強大”

高三學(xue)部(bu)主任林能琳深情(qing)回憶: “或許我們曾經因(yin)為(wei)(wei)中考的失利而(er)沮喪過(guo)(guo),因(yin)為(wei)(wei)管理(li)的嚴格而(er)叛(pan)逆過(guo)(guo),因(yin)為(wei)(wei)誘惑的豐富而(er)懈怠過(guo)(guo),因(yin)為(wei)(wei)進步的艱難而(er)哭泣(qi)過(guo)(guo)……”

“但正(zheng)是因(yin)為(wei)嚴格,所以變得(de)自(zi)(zi)律,正(zheng)是因(yin)為(wei)誘惑,所以變得(de)理性,正(zheng)是因(yin)為(wei)艱難(nan),所以變得(de)勇敢!這一刻,離最后的(de)勝利觸手可及!剩下的(de)時(shi)間,讓我們(men)一起努力去成(cheng)全自(zi)(zi)己所有的(de)夢想!”高昂的(de)情(qing)(qing)緒,動(dong)情(qing)(qing)的(de)話(hua)語,點燃了(le)同(tong)學們(men)的(de)激情(qing)(qing)。

“高三加(jia)油!高考必勝(sheng)!”高三師生喊(han)出(chu)了八(ba)高最強音,喊(han)出(chu)了必勝(sheng)的信念(nian)!

“奔跑吧,少年!奔跑吧,八高!”

跑道中央,學校副書記、副校長高瓊林與學生、老師一(yi)(yi)一(yi)(yi)擊掌并予以祝福。

八高(gao)(gao)(gao)學子在(zai)三年的(de)跑操生(sheng)涯(ya)中(zhong)跑出了(le)青春活(huo)力,跑出了(le)生(sheng)命激情,也收獲了(le)珍貴品(pin)質(zhi)——“當這(zhe)(zhe)個財(cai)富變成(cheng)我們的(de)習慣(guan),變成(cheng)我們的(de)信念,變成(cheng)我們平時對(dui)自己(ji)生(sheng)活(huo)的(de)要求,變成(cheng)一(yi)種常態的(de)時候,那(nei)就成(cheng)為了(le)一(yi)種最(zui)優秀(xiu)的(de)品(pin)質(zhi)——這(zhe)(zhe)是你的(de)品(pin)質(zhi),這(zhe)(zhe)是我的(de)品(pin)質(zhi),這(zhe)(zhe)是我們八高(gao)(gao)(gao)的(de)品(pin)質(zhi),八高(gao)(gao)(gao)人(ren)走到哪(na)里,一(yi)筆一(yi)劃都大寫著(zhu)我們八高(gao)(gao)(gao)人(ren)的(de)精氣神!”

這(zhe)份(fen)獨特的(de)(de)精氣神將在八高(gao)的(de)(de)校園(yuan)中不(bu)斷傳承和(he)延續(xu)下去,八高(gao)學子將以奔跑者的(de)(de)姿態(tai),面(mian)向高(gao)考,奔赴未來!

跑操結業不(bu)僅是與跑操活動(dong)的(de)告別儀式(shi)(shi),是學校(xiao)生命教育中儀式(shi)(shi)教育的(de)重要組成部分(fen),也是自我激勵、傳承精神的(de)方式(shi)(shi)。奔跑吧!八(ba)高少年(nian)!愿你(ni)不(bu)墜青云,不(bu)負(fu)青春(chun)!愿你(ni)歷盡千帆,圓(yuan)夢(meng)高考!


學弟學妹送祝福

看著面(mian)前跑(pao)過的(de)高(gao)三學(xue)(xue)長學(xue)(xue)姐(jie)們(men),堅毅的(de)目光(guang)向前,口(kou)中(zhong)的(de)吶喊回(hui)響。對于(yu)即將(jiang)到(dao)來的(de)高(gao)考(kao),我(wo)為(wei)他們(men)激(ji)動,也(ye)為(wei)他們(men)緊張,但他們(men)鏗鏘有力的(de)步伐告訴我(wo),此前的(de)努力一(yi)(yi)定(ding)會收獲回(hui)報,未來的(de)道路更加平(ping)坦開闊。在恍(huang)惚中(zhong),我(wo)仿佛(fo)也(ye)看到(dao)了(le)(le)自己即將(jiang)到(dao)來的(de)高(gao)三生活(huo),自己也(ye)即將(jiang)踏(ta)上高(gao)考(kao)的(de)征(zheng)程,感(gan)嘆著時光(guang)的(de)飛逝,明白要(yao)抓住當下。同時,我(wo)們(men)也(ye)在為(wei)高(gao)三吶喊的(de)同時在心底為(wei)自己吶喊,無(wu)論是7天還(huan)是一(yi)(yi)年(nian),都(dou)要(yao)激(ji)情滿(man)滿(man),都(dou)要(yao)過得(de)充實(shi),學(xue)(xue)得(de)充實(shi),為(wei)了(le)(le)自己的(de)理想而奮(fen)斗(dou)!

——徐樂汕

戰鼓聲(sheng)(sheng)與高(gao)喊聲(sheng)(sheng)交(jiao)織翻滾,一陣陣聲(sheng)(sheng)浪(lang)好似(si)騰云駕霧的龍。千人之中,同一種情緒迸發,幾乎讓半(ban)空的水(shui)汽沸騰——我們時(shi)常(chang)稱之為“熱血”。今(jin)日灑下(xia)或未(wei)灑下(xia)的熱淚都(dou)將被(bei)烙在歲月的頁腳,這是跑操文化,是八(ba)高(gao)精(jing)神,更是每一個八(ba)高(gao)學(xue)子青春里(li)獨有的印記。風與雨,都(dou)是你們肩上的披(pi)風;號角(jiao)已經吹響,年輕的勇士,請無畏(wei)地踏上征途!

——趙瓔珞

整齊的(de)(de)(de)(de)(de)步伐,高(gao)(gao)昂的(de)(de)(de)(de)(de)口號,激動人(ren)(ren)心的(de)(de)(de)(de)(de)戰鼓,無不詮(quan)釋著學(xue)長學(xue)姐(jie)們(men)在(zai)(zai)(zai)面(mian)臨高(gao)(gao)考(kao)時的(de)(de)(de)(de)(de)堅定信念(nian)與必勝(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)決心。即使(shi)陰雨綿綿,每(mei)個人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)臉上都是(shi)堅毅(yi)且淡然自若的(de)(de)(de)(de)(de)神(shen)色——高(gao)(gao)中三(san)年,有(you)什么(me)樣的(de)(de)(de)(de)(de)風雨是(shi)他(ta)們(men)沒(mei)經(jing)歷過的(de)(de)(de)(de)(de)?明明這已(yi)是(shi)我(wo)(wo)(wo)第二(er)次參加學(xue)長學(xue)姐(jie)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)跑操結業儀式,但在(zai)(zai)(zai)高(gao)(gao)聲為高(gao)(gao)三(san)吶喊,奉上我(wo)(wo)(wo)最(zui)真摯且熱(re)切的(de)(de)(de)(de)(de)祝愿時,我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)眼眶(kuang)涌上熱(re)流——哪怕我(wo)(wo)(wo)們(men)未曾(ceng)相識,但在(zai)(zai)(zai)戰鼓響起(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)這一(yi)刻,作為后生的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們(men)都冠有(you)同一(yi)個名字——八高(gao)(gao)人(ren)(ren),皆獻上同一(yi)種(zhong)——美好的(de)(de)(de)(de)(de)祝愿!

——吳(wu)雅琪


高三學子話心語

鈴聲(sheng)響(xiang)起,學弟學妹們(men)涌入(ru)操(cao)場,揚起一(yi)陣(zhen)年輕的(de)(de)(de)朝(chao)氣的(de)(de)(de)風,想著(zhu)再也不能(neng)成為其中的(de)(de)(de)一(yi)員(yuan),日復一(yi)日對跑操(cao)的(de)(de)(de)抱怨不免化作深深的(de)(de)(de)不舍。聽能(neng)琳老師陪伴三年的(de)(de)(de)熟(shu)悉嘮叨的(de)(de)(de)聲(sheng)、校長的(de)(de)(de)殷(yin)殷(yin)囑托,真的(de)(de)(de)有點(dian)想哭。風雨無(wu)阻,號角吹(chui)響(xiang),感謝學校在我們(men)投入(ru)戰場前給(gei)予我們(men)最溫暖(nuan)的(de)(de)(de)鼓勵(li)與告別(bie),吾輩八高少年郎,定能(neng)扶(fu)搖而上,直摘桂冠。高考(kao)加(jia)油!

——徐(xu)穎穎

跑操結業儀式不僅為我(wo)們三年的文(wen)化跑操畫(hua)上了一個完美的句(ju)號,更為我(wo)們高(gao)三學子即將迎戰的高(gao)考吹響了號角——我(wo)們將以(yi)無(wu)堅不摧的八高(gao)精神攀登下(xia)一座高(gao)峰!

——王開來

跑操結業儀式,說不(bu)出再見(jian)!

學子(zi)沖刺高(gao)考,奔跑向未(wei)來!


文字: 蔡舒瑋等

圖片(pian): 學生活動中心(xin)、倪向(xiang)添等

視(shi)頻: 學生(sheng)活(huo)動(dong)中心等

排版: 倪向添

編輯: 肖德(de)昶

審(shen)核: 陳(chen)愛新

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