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羅山講壇|校園安全從“心”開始

時間: 2021-05-11 瀏覽量(liang): 作(zuo)者:

羅山講壇|校園安全從“心”開

安(an)全(quan)是學(xue)校之(zhi)本,幸福之(zhi)源,校園(yuan)安(an)全(quan)關系到每一位(wei)學(xue)生(sheng)的(de)健康(kang)成長。510日下午,乐(le)鱼官网圍繞“安(an)全”這一主題召開(kai)了新(xin)一期的(de)羅(luo)山講(jiang)壇(tan),本(ben)次講(jiang)壇(tan)主要(yao)有兩(liang)項議程: 心理健康講(jiang)座與防災減災工作培訓會議。

覺察接納,涵育未來

國家二級心理(li)(li)咨詢師、中國心理(li)(li)科學傳播講(jiang)師徐幼華(hua)老師與(yu)乐鱼官网班主任、骨干(gan)教(jiao)師們(men)分享了題(ti)為“愛我,你真的(de)(de)懂(dong)我嗎(ma)”的(de)(de)精彩講(jiang)(jiang)座。徐老(lao)師從(cong)心理學(xue)的(de)(de)專(zhuan)業角(jiao)度剖析了(le)班主任工作中的(de)(de)常(chang)見問題,生動講(jiang)(jiang)授了(le)怎樣才能更好(hao)(hao)地走進孩子(zi)的(de)(de)內心,懂(dong)得孩子(zi)的(de)(de)心理從(cong)而更加得心應手地去應對這些問題。不(bu)僅要“好(hao)(hao)奇”、“傾聽(ting)”和(he)“看見”學(xue)生真正的(de)(de)需求,也(ye)要做(zuo)到(dao)“接納”、“相(xiang)信”和(he)“鼓勵”學(xue)生。與(yu)此同時,班主任自身的(de)(de)心理健康也(ye)不(bu)容忽視,愛學(xue)生首先(xian)要學(xue)會愛自己,要做(zuo)好(hao)(hao)自身情緒(xu)的(de)(de)管控(kong),“控(kong)”與(yu)“疏(shu)”是(shi)關鍵。

演練不(bu)輟,安全于心

隨(sui)后,陳(chen)正豪老師(shi)播放了兩段觸(chu)目驚心的(de)學校火災事故視頻,強調牢固樹立第(di)一(yi)時間現(xian)場處置的(de)理念,明確4個第(di)一時間”。他重點(dian)介紹了溫州(zhou)八高5.12防災(zai)減(jian)災(zai)緊(jin)急疏散演練方案(an),要(yao)求以確(que)保校園安(an)全為目的,從(cong)增強師(shi)生安(an)全意識,強化學生安(an)全管(guan)理,提高學生應(ying)對突發(fa)事件入手,通過明(ming)確(que)責任(ren),落實措(cuo)施,營造一個安(an)全、文明(ming)、健康、和諧的(de)平(ping)安(an)校園(yuan)

 

陳愛新副校長提綱挈領地(di)闡述了舉辦此類羅山講壇的意(yi)義所在(zai),這是貫(guan)徹學校“敬畏生命,呵護生命,發(fa)展生命”教育理念的(de)顯例。后續工作還將(jiang)重點關注班主任節活(huo)動和校園欺凌現象,健(jian)全(quan)師生心理健(jian)康網絡,為(wei)校園安全(quan)貼上“護身符”。

 

 

供圖: 邵丹

撰(zhuan)稿: 蔡舒瑋

審核: 陳愛新(xin)

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