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用愛喚醒學生的內驅力——乐鱼官网召開新一期羅山講壇

時間: 2021-01-19 瀏(liu)覽量: 作者:

118日下(xia)午,乐(le)鱼官网(wang)召開新一期羅山講(jiang)壇,邀(yao)請了(le)溫州(zhou)市(shi)名(ming)班主任,來自(zi)龍灣中學的(de)孫仁國老(lao)師(shi),他(ta)以自(zi)己的(de)治班心(xin)得體會為切入點,與乐(le)鱼官网(wang)班主任、骨干教師(shi)們(men)分享(xiang)了(le)題為“用(yong)愛(ai)喚醒學生(sheng)的(de)內(nei)驅(qu)力”的(de)講(jiang)座。

孫老師(shi)認為,喚醒(xing)學生的內驅力至少有(you)三種方法: 其一(yi)是“大愛熏染,牽引內驅力”,也就是班主任要為學生講好國家的故事、人生的故事、未來的故事,幫助學生在思想上獲得前進的動力;其二是“用好親情,助推內驅力”,顧名思義班主任要精心了解每一個家庭,為學生和家長架設親情的橋梁,讓親情成為學生成長路上的助推力;其三是“點滴師愛,成就內驅力”,孫老師列舉了自己為人師的經驗、理念、信念,最后用一句話“希望我們的孩子在內驅力的推動下成為有戰斗力的人”結束了整場講座。

隨后(hou),乐鱼官网高二(7)班(ban)班(ban)主任馬喆老師(shi)以“減輕工作負擔,建設班(ban)級文化新(xin)陣地”為(wei)題與在(zai)座老師(shi)分享了他(ta)的(de)班(ban)牌(pai)使用經驗。

本(ben)次羅山論(lun)壇著眼(yan)當前班(ban)(ban)主任工作的(de)熱點、亮點,聚焦班(ban)(ban)主任治(zhi)班(ban)(ban)的(de)重點難點,收獲了在場教師的一致好評。

撰(zhuan)稿 葉婉璐

供圖 邵  丹

審稿 陳愛(ai)新

 

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