乐鱼官网

通知公告
當前位置: 乐鱼官网
>新聞中心>通知公告

2018年正高級教師職務評審推薦的通知

時間: 2018-10-25 瀏覽量: 作者: 樂魚官網

溫州市乐鱼官网  溫州市人力資源和(he)社會(hui)保障局(ju) 

關于做好(hao)2018年中小學正高級教(jiao)師

職稱評審推薦工(gong)作的通知

溫(wen)教人2018〕號

各(ge)縣(市、區)乐(le)鱼官网、人力社保局,浙南(nan)產業集聚區文教體局,市局(ju)直屬(shu)各學校(xiao)、單位:

根(gen)據省人(ren)力社保廳 省教育廳《關(guan)于做好2018年中(zhong)小學(xue)正(zheng)高級教師職稱(cheng)評(ping)審工作(zuo)的通知(zhi)》(浙(zhe)人社函〔2018136號)和省人力社保廳《關于做好2018年度職稱改革工作的通知》(浙人社發〔201855號)等文件精神,現將2018年中小學正高級教師職稱評審推薦(jian)工作通知(zhi)如下(xia):

一、推(tui)薦名額

乐鱼官网向省推薦名額共35名。縣(市、區)向市推薦不受名額限制。每個學校或單位不超過2名。實行多校區辦學并達到一定規模的學校,每個校區增加推薦名額1名,但要從嚴把握,2018年秋季開學后調整任教校區的,推薦名額計入原任教校區。2018年秋季開學后從教研機構調入中小學任教的,推薦名額計入教研機構。

二、推薦(jian)的(de)范圍對(dui)象

普通中(zhong)小學、職(zhi)業中(zhong)學、幼兒園、特殊教(jiao)育學校及教(jiao)研、電(dian)教(jiao)、少年(nian)宮等校外教(jiao)育機(ji)構的在職(zhi)在崗高級(ji)教(jiao)師。

第(di)十(shi)一批省(sheng)特級(ji)教師調(diao)出(chu)申報地的以(yi)及第(di)十(shi)二批省(sheng)特級(ji)教師調(diao)離申報地中小學校崗位的,原則上不予推(tui)薦。

2014年以來(lai)查實違(wei)(wei)反(fan)中(zhong)小學(xue)教師(shi)職業(ye)道德的(de)(de)教師(shi),以及違(wei)(wei)反(fan)國家有關規范辦學(xue)要求行為(wei)、從事(shi)違(wei)(wei)規招生和違(wei)(wei)規收費的(de)(de)學(xue)校(xiao),且(qie)由(you)此(ci)應承擔相(xiang)應責任的(de)(de)學(xue)校(xiao)領導,一律不予(yu)推(tui)薦(jian)。

三(san)、推薦條件(jian)

(一(yi))基本(ben)條件

1.擁護黨的領導,胸懷(huai)祖(zu)國,熱愛(ai)人民,遵(zun)守(shou)憲法(fa)和(he)(he)法(fa)律,貫(guan)徹黨和(he)(he)國家(jia)的教育方(fang)針,忠誠于人民教育事業,具有良好(hao)的思想(xiang)政(zheng)治素質和(he)(he)職業道德(de),牢固樹立愛(ai)與責任(ren)意識,愛(ai)崗(gang)敬業,關(guan)愛(ai)學生,為人師(shi)表,教書(shu)育人。

2.自覺履行教育教學職責,尊重學生的人格和合法權益,自覺抵制有償補課,近5年內未出現過違反教師職業道德的行為。

3.具備相應有效的教師資格及專業知識和教育教學能力,在教育教學一線任教,切實履行教師崗位職責和義務,注重教育教學方法。職業中學專業課教師應具有高級工及以上技術等級證書,每兩年到企業掛職研修2個月。學校兼任管理工作的教師,要繼續兼任一門課程的教學工作,且近3年的教學工作量中層管理人員不少于同校教師的二分之一,校領導不少于三分之一。

4.一般應具有大學本科及以上學歷,并在高級教師崗位任教5年及以上,近5年年度考核在合格及以上等次。具有高(gao)級教師職(zhi)稱但未被聘任至高(gao)級教師崗位(wei)的任教年限(xian),不(bu)計(ji)入高(gao)級教師任職(zhi)年限(xian)。

5.周期內參加教師專業發展培訓時間應不少于360學時,其中集中培訓時間不少于90學時;具有相應的普通話等級證書。

6.身體健(jian)康,心(xin)理素質良(liang)好,具(ju)備從事(shi)教(jiao)育教(jiao)學的身心(xin)條件。

7.教研員在中小學教學一(yi)線(xian)的(de)任教經歷作為推薦評審(shen)的(de)重要參(can)考,但不(bu)再將10年(nian)教(jiao)學一線(xian)任教(jiao)經歷作(zuo)為(wei)申(shen)報的前置條件。

(二)具體條件

1.業務方面。深入系統地掌握所教(jiao)學(xue)科課程(cheng)體(ti)系和專(zhuan)業知識,教(jiao)學(xue)理念(nian)先進,教(jiao)學(xue)藝術精湛,教(jiao)學(xue)風格(ge)獨特,受到學(xue)生(sheng)普(pu)遍(bian)歡迎,得到同行(xing)普(pu)遍(bian)認可。積極參與(yu)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革,具有較強的教(jiao)學(xue)能力(li)和很強的開發及開設選修課能力(li)。任現職(zhi)以來,在地市(shi)級及以上范(fan)圍開設教(jiao)學(xue)示范(fan)課、觀摩課或學(xue)科講座(zuo),效果良(liang)好。

2.業(ye)績方面(mian)。任(ren)(ren)現職(zhi)以來,完成(cheng)規定(ding)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工作(zuo)量。普通高中(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師每(mei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年需(xu)(xu)承(cheng)擔(dan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校規定(ding)的選(xuan)修(xiu)課(ke)工作(zuo)量,職(zhi)業(ye)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師每(mei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年需(xu)(xu)承(cheng)擔(dan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校規定(ding)的社(she)(she)會培訓任(ren)(ren)務(wu)。義務(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師每(mei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年需(xu)(xu)承(cheng)擔(dan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校規定(ding)的拓展(zhan)(zhan)(zhan)性(xing)課(ke)程工作(zuo)量。長(chang)期工作(zuo)在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)第一線,對(dui)所(suo)在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)或當地(di)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)事業(ye)做出突(tu)出貢獻(xian)。從(cong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)以來出色地(di)完成(cheng)班主任(ren)(ren)、輔導員等(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)管理工作(zuo)任(ren)(ren)務(wu),為促進青少年學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)健康成(cheng)長(chang)發(fa)(fa)揮了指導者和引路(lu)人的作(zuo)用。積(ji)極參(can)與(yu)社(she)(she)會教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)活動(dong),與(yu)社(she)(she)區(qu)和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)家長(chang)建立良好(hao)的溝通渠道,能(neng)夠針(zhen)對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)成(cheng)長(chang)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)和社(she)(she)區(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)等(deng)提出指導性(xing)意見或方案(an)。

3.示范引領方面。任現職以來,在教育思想、課程改革、教學方法等方面取得創造性成果,在核心刊物上獨立或作為第一作者發表論文、著作至少2篇(部),專職從事教科研工作的人員至少4篇(部)。主持或主要參與完成至少1項教育部或省教育廳的教育教學科研課題。論文內容應與所教學科對口,能反映本人學術知識水平和業務能力,并在實際應用中發揮了較好的示范和引領作用。具有很強的團隊精神,在教學團隊的成長和發展中發揮關鍵性作用,在指導培養一級、二級、三級教師方面,特別是在培養指導中青年骨干教師方面做出突出貢獻。在本學科教學領域享有較高的知名度,是同行公認的教育教學專家。

(三)破格條件

不具備規定的學歷或資歷,任現職以來具備下列條件中的2項者,可破格申報評審。

1.獲(huo)國家級勞動模范、省(sheng)功勛教(jiao)師(shi)(省(sheng)杰出教(jiao)師(shi))、全國模范教(jiao)師(shi)或全國教(jiao)育系統先進工(gong)作者、全國優秀(xiu)教(jiao)師(shi)或優秀(xiu)教(jiao)育工(gong)作者、全國教(jiao)書育人楷模等榮譽(yu)稱(cheng)號。

2.獲省特級教師(shi)榮譽(yu)稱號。

3.獲省教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學成果獎(jiang)一等(deng)獎(jiang)或國家教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學成果獎(jiang)二等(deng)獎(jiang)(集體項目排名(ming)前三)及以上(shang)。

四、推(tui)薦的政策導向

(一)堅(jian)持把師(shi)德(de)放在首要位(wei)置,對師(shi)德(de)有(you)問題的教師(shi)實行一票否決制。通過個人述職、考(kao)核測評、征求(qiu)學生和家長(chang)意(yi)見(jian)等(deng)方式全面考(kao)察推薦對(dui)象的職業道德,嚴把思想政(zheng)治關口,黨員教師(shi)應由所(suo)在黨支部出(chu)具寫實性的鑒定(ding)意(yi)見(jian)。

(二)注(zhu)重考察推薦對象(xiang)的(de)教(jiao)書育(yu)(yu)人(ren)工作(zuo)業績(ji)(ji)和(he)(he)實(shi)際(ji)貢獻(xian),切實(shi)改變過分強調論文和(he)(he)課題的(de)傾(qing)向,體現教(jiao)學的(de)中心地位。經設區市(shi)組織(zhi)專家(jia)鑒(jian)定,具有較(jiao)高學術水平(ping)、對實(shi)際(ji)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學有較(jiao)大(da)指導(dao)意(yi)義的(de)論文、課題、教(jiao)案、研究報告、工作(zuo)總結等成果,可作(zuo)為示范引領方面的(de)業績(ji)(ji),但要從嚴把(ba)握。專著以正規出(chu)版(ban)社出(chu)版(ban)為準。課題的(de)主要參與(yu)(yu)人(ren)包括排名第一(yi)、二位的(de)參與(yu)(yu)人(ren)以及明(ming)確為執筆者的(de)參與(yu)(yu)人(ren)。

(三)按(an)照培(pei)養和(he)造就教育家的(de)政策導(dao)向,重點推薦獲(huo)得教育教學(xue)(xue)領域公認(ren)的(de)教學(xue)(xue)成(cheng)果獎等標(biao)志性成(cheng)果的(de)教師(shi)(shi),以(yi)及獲(huo)得省部級及以(yi)上(shang)榮(rong)譽稱號和(he)師(shi)(shi)德高(gao)尚的(de)優秀教師(shi)(shi),切實樹立中小學(xue)(xue)教師(shi)(shi)發展(zhan)的(de)業績標(biao)桿(gan)和(he)道德楷(kai)模(mo)。

(四)發揮正高級職稱評審對中小學教師隊伍建設的引領作用,加大對一線教師特別是農村教師的傾斜力度,各地推薦到省里的名額中,義務教育段和非義務教育段教師原則上各占50%,擔任學校和教研機構行政領導職務(含正職和副職)的原則上不超過30%,教研員原則上不超過15%九(jiu)年一貫制學(xue)(xue)(xue)校、完全(quan)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)以及教(jiao)研機構(gou)等(deng)覆(fu)蓋多學(xue)(xue)(xue)段(duan)的學(xue)(xue)(xue)校(單位(wei)),按推薦(jian)人選(xuan)的申報學(xue)(xue)(xue)段(duan)計(ji)入相應學(xue)(xue)(xue)段(duan)的推薦(jian)名額。

五(wu)、推薦程序

在(zai)個人(ren)申報、學(xue)校(xiao)推薦的基礎上(shang),各縣(xian)(市、區)教育(yu)和人(ren)力(li)社保部門要充分考慮學(xue)校(xiao)考核意見,嚴格按照評(ping)(ping)審(shen)條(tiao)件,認真組織(zhi)評(ping)(ping)審(shen)推薦工(gong)(gong)作。要真正(zheng)把(ba)師(shi)德高(gao)尚(shang)、專業(ye)功底深(shen)厚、教學(xue)業(ye)務精湛、教育(yu)教學(xue)效(xiao)果(guo)顯著,具有較高(gao)知名度、影(ying)響(xiang)力(li),特(te)別是在(zai)班主任(ren)工(gong)(gong)作方面有豐富(fu)經驗,且成績(ji)出色(se),得到同行和社會公認的教師(shi)推薦上(shang)來。

推薦過程中要(yao)充分(fen)聽取(qu)本(ben)單位職(zhi)工意(yi)(yi)見,綜合考(kao)慮(lv)思想政治(zhi)、師(shi)德師(shi)風、工作(zuo)態度(du)和業(ye)績、同(tong)(tong)(tong)事關(guan)系(xi)等因素,對擬推薦人選在本(ben)單位進(jin)行民主測評,按照完全(quan)同(tong)(tong)(tong)意(yi)(yi)、同(tong)(tong)(tong)意(yi)(yi)、不同(tong)(tong)(tong)意(yi)(yi)進(jin)行分(fen)類(lei)統計。

每個推薦環節的公示要規范,時間不少于5個工作日,內容包括姓名、性別、出生年月、參加工作時間,最高學歷(學位)、所在單位、現聘職稱及聘任年限、行政職務、任教學科、近5年平均課時數等信息,各地可視情況增加其他公示信息。對于受到舉報的,要在推薦意見中明確核實結果。

推薦到市(shi)參加(jia)評(ping)審的教師,按照隸屬關(guan)系由當地紀檢監(jian)察駐教育部門紀檢組單獨出具(ju)同意推薦意見。

六(liu)、報送(song)材料(liao)要求

(一(yi))《浙江省中小(xiao)學正高(gao)級教師職稱評審表(biao)》的(de)內容按規定要求填寫并打印,不得(de)自行調整字號、頁邊距、增(zeng)減頁等。

(二)根據《浙(zhe)江(jiang)省中(zhong)小學教師職稱評價條件(試行)》第二十條規(gui)定破(po)學歷或資歷申報(bao)的,要填寫《破(po)格推薦(jian)中(zhong)小學正(zheng)高級職稱審批(pi)表》,并(bing)附破(po)格相關證明材(cai)料。

(三)根據我省“最多跑一次”改革精神,參評教師應在全國教師信息管理系統-教師自助子系統中填報相關申報材料,教師應在評審表中如實填報身份證、學歷(學位)證、教師資格證、普通話等級證、高級教師職稱等信息,學校和各地嚴格審核把關,不再要求提供原件和復印件。

(四)參評教師的工齡、教齡等年限計算的,截止日期為2018年底,其他材料截止日期為20181031日。

(五)各縣(市、區)要按照省里的文件精神做好本地人選的推薦工作,于2018112日前(逾期不予受理)將以下材料報市乐鱼官网人事處(相關附件請到省教育廳門戶網站“政府信息公開”欄中下載):

1.《中小學正高級教師職稱評審表》(紙質3份,附電子稿)。

2.《浙江省中小學正高級教師評審對象花名冊》(紙質1份(fen),附電子稿)。

3.參評教師代表性科研成果2篇(部)(紙質1份,附電子稿),并在評審表中標(biao)注出用于答辯。

4.《破格推薦中小學正高級職稱審批表》(紙質1份)。

5.教師(shi)個人(ren)或當地認為應該提供的其他重要(yao)材料,需當地教育行政(zheng)部門審核并(bing)加蓋公章。

6.評(ping)審表中不能填報的其他(ta)論文、課題(ti)、公開課、參(can)編教(jiao)材以及獲獎(jiang)等材料(liao),按照評(ping)審表中的格式另(ling)附(fu)表格,由(you)所在單位和乐(le)鱼(yu)官网負責審核(he),原件和復印件都不再(zai)提供。

7.提供的電子稿中,參評教師的相關電子材料須打包,文件夾以“縣(市、區)+申報學科+姓名”命名上報。

本通(tong)知未明確的,仍按(an)照(zhao)原規定執行(xing)。

聯系人: 溫州市乐鱼官(guan)网人事處  阮秋妹 電話: 88630170郵箱(xiang): rqm502@126.com

 

 

   溫(wen)州市乐鱼官(guan)网 溫(wen)州市人力資源和社會保障(zhang)局

 20181024

 

 

 

                                                                                                              

抄送: 省(sheng)教(jiao)育廳(ting),省(sheng)人社廳(ting),市(shi)委,市(shi)人大,市(shi)政府(fu),市(shi)政協,市(shi)政府(fu)教(jiao)育督導(dao)室(shi)。

                                                                                                              

溫(wen)州市乐鱼官网辦公室                 201810 日印發

                                                                                                                                                                                          

 

密碼:
乐鱼官网